みなさま、
こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
本日、栃木にてセミナーが行われました。
昨日が１学期終業式であったのにもかかわらず、
学生さんを含め、たくさんの先生方が参加しました。
これも、講師の松崎先生と長谷川先生の魅力、
セミナーを開催していただいた事務局の方々のおかげだと
思います。
今回のテーマは、「授業が変われば、子どもが変わる！」の通り、
たくさんの参加者が授業をしました。
授業技量検定の場面では、松崎先生と長谷川先生の代案に、
その場でメモをとる授業者の先生もいました。
私も授業技量道場に立候補させていただき、
授業を直していただきました。
夏季休業を前に、自分の課題をたくさん指摘していただいた
おかげで、休業中に勉強をしようという気持ちになれたのは、
きっと授業をしたみなさんも同じだと思いました。
セミナーの後も、懇親会でしか聞くことができないお話を
たくさん聞くことができました。
次回の開催も楽しみになる一日でした。
7/21/2018
7/09/2018
2018年7月7日パワーアップセミナーin大阪
みなさま、
こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
長谷川先生が大阪で登壇されました。
毎年恒例の長谷川先生が生徒役になる模擬授業は、
大盛り上がりでした。
長谷川先生は子役をやったあと、
授業者を交代して、教師役として代案を示してくださいました。
また、「授業をやってください」と言われて、
その場で回文の授業をされました。
生徒役の子を活躍させる絶妙な声掛けを見て、
このような対応を毎日続けているから、
子どもが伸びるのだと感じました。
悪天候な上に、
電車が動いていない区間もあったようです。
それでも、多くの参加者の方が集まりました。
長谷川先生の魅力はもちろん、
大阪の先生方の学ぶ意欲の高さなのだと
あらためて実感しました。
こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
長谷川先生が大阪で登壇されました。
毎年恒例の長谷川先生が生徒役になる模擬授業は、
大盛り上がりでした。
長谷川先生は子役をやったあと、
授業者を交代して、教師役として代案を示してくださいました。
また、「授業をやってください」と言われて、
その場で回文の授業をされました。
生徒役の子を活躍させる絶妙な声掛けを見て、
このような対応を毎日続けているから、
子どもが伸びるのだと感じました。
悪天候な上に、
電車が動いていない区間もあったようです。
それでも、多くの参加者の方が集まりました。
長谷川先生の魅力はもちろん、
大阪の先生方の学ぶ意欲の高さなのだと
あらためて実感しました。
7/01/2018
2018年7月1日中高向山型国語初心者講座in東京
みなさま、
こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
テーマは、長谷川博之が１学期を締めくくる子供が熱中する国語授業！！
参加者の方が常に前に立ち、ひっきりなしに模擬授業が続けられました。
その一つ一つに、講師の長谷川先生と山本先生がアドバイスをくれました。
第一講座では、１分間模擬授業が復活しました。
山本先生が即座に介入！
表情や立ち位置、カードの見せ方等、
教態に関することまで丁寧に教えてくださいました。
長谷川先生は、参加者の模擬授業に、次々と代案を示しました。
授業者の方が考え抜いた発問も、
それを上回る発問が繰り出され、会場が驚きに包まれます。
瞬時に、答えが二分する発問。
発問一つで、難解な俳句もその情景が浮かんできました。
本日も、子どもが熱中し、力をつける向山型国語の授業について、
学びを深めることができました。
参加者のみなさまと同様、
明日からの実践に生かしていきたいと思いました。
こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
テーマは、長谷川博之が１学期を締めくくる子供が熱中する国語授業！！
参加者の方が常に前に立ち、ひっきりなしに模擬授業が続けられました。
その一つ一つに、講師の長谷川先生と山本先生がアドバイスをくれました。
第一講座では、１分間模擬授業が復活しました。
山本先生が即座に介入！
表情や立ち位置、カードの見せ方等、
教態に関することまで丁寧に教えてくださいました。
長谷川先生は、参加者の模擬授業に、次々と代案を示しました。
授業者の方が考え抜いた発問も、
それを上回る発問が繰り出され、会場が驚きに包まれます。
瞬時に、答えが二分する発問。
発問一つで、難解な俳句もその情景が浮かんできました。
本日も、子どもが熱中し、力をつける向山型国語の授業について、
学びを深めることができました。
参加者のみなさまと同様、
明日からの実践に生かしていきたいと思いました。
6/17/2018
2018年6月17日向山型国語入門講座in月島
みなさま、
こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
本日は、桜木先生、小嶋先生、小貫先生、長谷川先生の４名の豪華有段者の
お話を聞くことができる入門講座となりました。
小嶋先生から教えていただいた漢字スキル。
ユースウェア通りにやっていると思っていましたが、
爪を立てて指書きをさせないためのコツや指書きをさせるときの文字の大きさ等、
会場の多くの先生方が「知っているつもり」だったと考えさせられる内容でした。
桜木先生の講座は、俳句の内容から歴史の内容にまで踏み込んで、考えさせられました。
社会の歴史的な背景まで考えさせられる圧巻の授業でした。
子どもが、自然と顔をあげて先生のお話を聞く授業とは、このような奥深い内容なのだと
考えさせられました。
小貫先生からいただいた向山型説明文教材分析シート。
講座中に使い方をレクチャーしていただき、
帰ってすぐに教材研究で使うことができます。
参加者に嬉しい特典をいただけました。
長谷川先生から教えていただいたことは、
「そもそも向山型とは何なのか」という内容でした。
辞書引き指導や読点をつける意味、
国語の授業で一番大事なこと等、
入門期に知りたいことが盛りだくさんの内容に、
参加者全員が熱中しました。
向山型の奥深さを知るとともに、
知ったつもりになっていた自分を反省し、
もっともっと知りたいと考えさせられたのは、
きっと私だけではなかったと思います。
こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
本日は、桜木先生、小嶋先生、小貫先生、長谷川先生の４名の豪華有段者の
お話を聞くことができる入門講座となりました。
小嶋先生から教えていただいた漢字スキル。
ユースウェア通りにやっていると思っていましたが、
爪を立てて指書きをさせないためのコツや指書きをさせるときの文字の大きさ等、
会場の多くの先生方が「知っているつもり」だったと考えさせられる内容でした。
桜木先生の講座は、俳句の内容から歴史の内容にまで踏み込んで、考えさせられました。
社会の歴史的な背景まで考えさせられる圧巻の授業でした。
子どもが、自然と顔をあげて先生のお話を聞く授業とは、このような奥深い内容なのだと
考えさせられました。
小貫先生からいただいた向山型説明文教材分析シート。
講座中に使い方をレクチャーしていただき、
帰ってすぐに教材研究で使うことができます。
参加者に嬉しい特典をいただけました。
長谷川先生から教えていただいたことは、
「そもそも向山型とは何なのか」という内容でした。
辞書引き指導や読点をつける意味、
国語の授業で一番大事なこと等、
入門期に知りたいことが盛りだくさんの内容に、
参加者全員が熱中しました。
向山型の奥深さを知るとともに、
知ったつもりになっていた自分を反省し、
もっともっと知りたいと考えさせられたのは、
きっと私だけではなかったと思います。
5/27/2018
2018年5月27日教え方セミナー＆超積極的指導法セミナーin名古屋
みなさま、
こんばんは。
埼玉教育技術研究です。
昨日に引き続き、
今日は名古屋の教え方セミナー。
満員の会場に、長谷川博之先生と井戸砂織先生が登壇されました。
テーマの「魔の６月を吹き飛ばす！」
井戸先生から、その対処法についてお話を聞くことができました。
すぐ実践できることを教えていただけました。
長谷川先生の道徳授業。
その感動的な内容はもちろん、参加者への対応の一つ一つから、温かみを感じました。
「この先生の言うことをやってみて、褒められたい。」
生徒がこのように思うから、長谷川先生の学級の子どもたちは成長するのだと思いました。
長谷川先生と井戸先生のお二人から、
魔の６月を乗り切るエネルギーをたくさんもらえたセミナーでした。
こんばんは。
埼玉教育技術研究です。
昨日に引き続き、
今日は名古屋の教え方セミナー。
満員の会場に、長谷川博之先生と井戸砂織先生が登壇されました。
テーマの「魔の６月を吹き飛ばす！」
井戸先生から、その対処法についてお話を聞くことができました。
すぐ実践できることを教えていただけました。
長谷川先生の道徳授業。
その感動的な内容はもちろん、参加者への対応の一つ一つから、温かみを感じました。
「この先生の言うことをやってみて、褒められたい。」
生徒がこのように思うから、長谷川先生の学級の子どもたちは成長するのだと思いました。
長谷川先生と井戸先生のお二人から、
魔の６月を乗り切るエネルギーをたくさんもらえたセミナーでした。
5/26/2018
2018年5月26日ALL長谷川博之教え方セミナー
みなさま、
こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
教え方セミナーも
いよいよ最終局面です。
本日は、
ALL長谷川博之教え方セミナーが開催されました。
長谷川先生に授業を見ていただき、
子どもが熱中する授業にするためのアドバイスをいただける！
まさに夢の一日でした。
参加者の方が次々と授業をされました。
そこに長谷川先生が介入して授業を修正していきました。
国語はもちろん、様々な教科で授業が行われました。
指示や発問の仕方など、
様々な代案をもらうことができ、
授業をされた先生方にとって、
夢の一日になったことと思います。
長谷川先生が見せてくださった授業は、
子どもが成功体験を積む手立てがたくさんちりばめられていました。
長谷川先生が授業で生徒の自己肯定感を高め、
自ら学ぶ姿勢を身につけさせることができるのは、
全員が授業で活躍できるからだと、
改めて実感しました。
教え方セミナーも残りわずかです。
次回もたくさんの先生方と共に学べることを
楽しみにしています。
こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
教え方セミナーも
いよいよ最終局面です。
本日は、
ALL長谷川博之教え方セミナーが開催されました。
長谷川先生に授業を見ていただき、
子どもが熱中する授業にするためのアドバイスをいただける！
まさに夢の一日でした。
参加者の方が次々と授業をされました。
そこに長谷川先生が介入して授業を修正していきました。
国語はもちろん、様々な教科で授業が行われました。
指示や発問の仕方など、
様々な代案をもらうことができ、
授業をされた先生方にとって、
夢の一日になったことと思います。
長谷川先生が見せてくださった授業は、
子どもが成功体験を積む手立てがたくさんちりばめられていました。
長谷川先生が授業で生徒の自己肯定感を高め、
自ら学ぶ姿勢を身につけさせることができるのは、
全員が授業で活躍できるからだと、
改めて実感しました。
教え方セミナーも残りわずかです。
次回もたくさんの先生方と共に学べることを
楽しみにしています。
5/13/2018
2018年5月13日志士舞教え方セミナー
みなさま、
こんにちは。
埼玉教育技術研究所の野口です。
１１日の教え方セミナーの感動も冷めぬうちに、
本日のセミナーを迎えました。
今日のテーマは、
誰しも一度は困ったことがある
「教育相談＆生徒指導」でした。
志士舞メンバーが長谷川先生から学んだことを、
映像資料をもとに解説しました。
過去に上手くいかなかった事例を検証し、
どのように対応したら上手くいったか。
様々な事例が紹介されました。
ある参加者の方からは、
「参加してよかったです。」
と声をかけていただきました。
そして、長谷川先生の講座では、
QUの分析が公開されました。
その分析結果は、
今までに見たこともない内容でした。
一番救わなければならない位置にいる子を
どのように救うのか。
具体的な手立てについても、
教えていただきました。
ここまで、徹底的に分析するから、
長谷川先生の学級の子どもたちが変容するのだと思いました。
ここまで考えぬくことが、
本当に子どものことを考えることなのだと教わりました。
春の教え方セミナーも、
残りわずかとなってきました。
次回も、またたくさんの参加者のみなさまに
参加していただきたいと思いました。
こんにちは。
埼玉教育技術研究所の野口です。
１１日の教え方セミナーの感動も冷めぬうちに、
本日のセミナーを迎えました。
今日のテーマは、
誰しも一度は困ったことがある
「教育相談＆生徒指導」でした。
志士舞メンバーが長谷川先生から学んだことを、
映像資料をもとに解説しました。
過去に上手くいかなかった事例を検証し、
どのように対応したら上手くいったか。
様々な事例が紹介されました。
ある参加者の方からは、
「参加してよかったです。」
と声をかけていただきました。
そして、長谷川先生の講座では、
QUの分析が公開されました。
その分析結果は、
今までに見たこともない内容でした。
一番救わなければならない位置にいる子を
どのように救うのか。
具体的な手立てについても、
教えていただきました。
ここまで、徹底的に分析するから、
長谷川先生の学級の子どもたちが変容するのだと思いました。
ここまで考えぬくことが、
本当に子どものことを考えることなのだと教わりました。
春の教え方セミナーも、
残りわずかとなってきました。
次回も、またたくさんの参加者のみなさまに
参加していただきたいと思いました。
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