みなさま、こんにちは。
埼玉教育技術研究所です。
本日で第８回目となりますが、
引き続き、キャンセル待ちになってしまうほど、
多くの参加者の皆様にアクセスいただいております。
これまでの総参加者数は、６６０名！
うち初参加者の方は、９９名です！
第８回は、
「仕事術」をテーマに行いました。
教師の仕事術に関しては、同じようなタイトルの書籍を目にすることもありますが、
志士舞教え方の「仕事術」は、それらに書かれていないものばかりでした。
私の勤務する市では、「ノー残業デー」と題して、
職員が一斉下校をする学校があります。
しかし、
「まだ仕事が終わらないから・・・」
と、全員が帰れるわけではありません。
そこで、今回の「仕事術」が役に立ちます。
提出物処理、テストの作り方から返却までの流れ、時短のＩＣＴ活用術等。
これらの仕事術を駆使すれば、
毎日定時退勤も夢ではありません。
早く帰れば、リフレッシュしたり、
教材・授業研究をすることができます。
本日、ご参加くださった先生方のお仕事が、
少しでも改善されたら嬉しいです。
さあ、次回の教え方は、豪華特別版！
５月４日（月・祝）「ＡＬＬ長谷川博之講座」です。
お家にいながら長谷川先生のお話を聞けます。
今から楽しみです！！
4/29/2020
4/25/2020
2020.4.25 第７回 志士舞 Zoom教え方セミナー
みなさま、こんにちは。
埼玉教育技術研究所です。
土曜の朝は志士舞Ｚoom！
連続７週目にして、とてつもない記録です。
総申込１７８名。
参加者１０３名。
うち、
初参加者５８名！
TOSS会員２５名。
非TOSS会員２０名。
キャンセル待ち７３名。
とくに、
初参加の方にたくさん参加していただけたことに意味があります。
TOSS教え方セミナーは、TOSSとの出会いの場だからです。
私自身も、教員を続けてこられたのは、
教え方セミナーで長谷川先生、志士舞に出会えたからです。
本日、初参加してくださったみなさまが、
志士舞教え方セミナーをきっかけに、
今後も一緒に学ぶ同士となってくれたら嬉しいです。
さて、
本日のテーマの道徳。
第１講座で１時間の組立を学び、
続く第２講座では、校種別の授業。
第３講座で語り。
と、教室で使える技術が盛りだくさんでした。
最終講座の長谷川博之先生からは、
道徳に限らず、国語や算数授業の原則についても教えていただけました。
初参加者の方たちのことを考え、
演習形式で一つ一つ丁寧に進めてくれました。
先程、初めて参加してくださった先生から、
次のような感想をいただきました。
「本日はありがとうございました。実際に道徳になると発言が出づらくなることに
悩んでいたので、発問の仕方や授業のコツなど大変参考になりました。」
日頃からTOSSで学ばれている先生方はもちろんですが、
こうして初めて参加された方から評価をいただけたことが、
とても嬉しかったです。
次回は、４日後の４月２９日（祝・水）です。
セミナーのテーマは、
「この一日であなたも定時退勤のスペシャリスト！子どもも家族も喜ぶ働き方改革」
です！
ぜひ、ご参加いただけたらと思います。
埼玉教育技術研究所です。
土曜の朝は志士舞Ｚoom！
連続７週目にして、とてつもない記録です。
総申込１７８名。
参加者１０３名。
うち、
初参加者５８名！
TOSS会員２５名。
非TOSS会員２０名。
キャンセル待ち７３名。
とくに、
初参加の方にたくさん参加していただけたことに意味があります。
TOSS教え方セミナーは、TOSSとの出会いの場だからです。
私自身も、教員を続けてこられたのは、
教え方セミナーで長谷川先生、志士舞に出会えたからです。
本日、初参加してくださったみなさまが、
志士舞教え方セミナーをきっかけに、
今後も一緒に学ぶ同士となってくれたら嬉しいです。
さて、
本日のテーマの道徳。
第１講座で１時間の組立を学び、
続く第２講座では、校種別の授業。
第３講座で語り。
と、教室で使える技術が盛りだくさんでした。
最終講座の長谷川博之先生からは、
道徳に限らず、国語や算数授業の原則についても教えていただけました。
初参加者の方たちのことを考え、
演習形式で一つ一つ丁寧に進めてくれました。
先程、初めて参加してくださった先生から、
次のような感想をいただきました。
「本日はありがとうございました。実際に道徳になると発言が出づらくなることに
悩んでいたので、発問の仕方や授業のコツなど大変参考になりました。」
日頃からTOSSで学ばれている先生方はもちろんですが、
こうして初めて参加された方から評価をいただけたことが、
とても嬉しかったです。
次回は、４日後の４月２９日（祝・水）です。
セミナーのテーマは、
「この一日であなたも定時退勤のスペシャリスト！子どもも家族も喜ぶ働き方改革」
です！
ぜひ、ご参加いただけたらと思います。
4/18/2020
2020.4.18 第６回 志士舞Zoom教え方セミナー
みなさま、こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
第６回のテーマは、どんな子でも可愛く思える！特別支援教育セミナー。
支援が必要な子への対応を、具体的な事例をもとに学ぶことができました。
例えば、指示の出し方。
講座では、次の３つのポイントが紹介されました。
①一時に一時
②確認する
③叱らず何回も
どれも、支援が必要な子にとって必須の内容でした。
この３つを意識するだけで、
休業明けの子ども達への対応が変わると思います。
その他にも、怒鳴らずに教える対応やＡＤＨＤの子どもへの対応等、
具体的なたくさんの事例をもとに学ぶことができました。
長谷川先生の講座では、
「支援を必要とする子に合った学習の方法の見つけ方」
について教えていただけました。
ＷＩＳＣをもとに、どのような授業を展開したらよいのか。
筆算の位取りミスをしてしまう子に対して、
どんな学習を提供したらよいのか。
今年度出会った子ども達への対応に、必ず役立つ内容ばかりでした。
まだまだ、休業は続きますが、
休んでいる間に一緒に学びを深めていけたらと思います。
次回４月２５日（土）も、限定１００名のZoomを使った教え方セミナーです。
土曜の朝は志士舞Zoom！
初めて参加される方とも一緒に学びを深めていけたらと思います。
埼玉教育技術研究所です。
第６回のテーマは、どんな子でも可愛く思える！特別支援教育セミナー。
支援が必要な子への対応を、具体的な事例をもとに学ぶことができました。
例えば、指示の出し方。
講座では、次の３つのポイントが紹介されました。
①一時に一時
②確認する
③叱らず何回も
どれも、支援が必要な子にとって必須の内容でした。
この３つを意識するだけで、
休業明けの子ども達への対応が変わると思います。
その他にも、怒鳴らずに教える対応やＡＤＨＤの子どもへの対応等、
具体的なたくさんの事例をもとに学ぶことができました。
長谷川先生の講座では、
「支援を必要とする子に合った学習の方法の見つけ方」
について教えていただけました。
ＷＩＳＣをもとに、どのような授業を展開したらよいのか。
筆算の位取りミスをしてしまう子に対して、
どんな学習を提供したらよいのか。
今年度出会った子ども達への対応に、必ず役立つ内容ばかりでした。
まだまだ、休業は続きますが、
休んでいる間に一緒に学びを深めていけたらと思います。
次回４月２５日（土）も、限定１００名のZoomを使った教え方セミナーです。
土曜の朝は志士舞Zoom！
初めて参加される方とも一緒に学びを深めていけたらと思います。
4/11/2020
2020.4.11 第５回 志士舞Zoom教え方セミナー
みなさま、こんにちは。
埼玉教育技術研究所です。
毎週土曜の朝は、志士舞Zoom！
Zoom会議を使った志士舞教え方セミナーは、
本日も限定１００名満員で行われました。
テーマは、「超積極的生徒指導」。
休校明けの子ども達は、落ち着きがなく、服装や言葉も乱れがちであると予想されます。
長谷川先生だったら、このような状況にどう対応するのか。
過去の事例をもとに、具体的な対応を学ぶことができました。
さらに、不登校児童・生徒への対応です。
２カ月以上休みが続くわけですから、何もせずにいたらほぼ確実にその子は登校することができなくなってしまいます。
講座では、次の３つのポイントについて語られました。
①関わり方 ②初期対応 ③保護者との連携
誰でもできる内容をわかりやすく丁寧に教えてくれました。
今年、不登校の子どもを受け持つ担任にとって、必須の内容でした。
休校中の今でもできることまで、盛りだくさんの内容でした。
最終講座では、長谷川先生が生徒指導について、
学級通信の事実をもとに語ってくれました。
生徒指導困難校。
その中で最も指導が困難な学年。
さらに、長谷川先生の学級には、中核となる生徒が集まっていました。
このような状況下で、長谷川先生が行っていった指導の数々。
生徒の心をつかみ、内面を変革する指導。
その一番のポイントも教えてくれました。
限定１００名に入れなかった方は、ぜひ、来週のチャンスをお見逃しなく。
「土曜の朝は、志士舞Zoom！」
来週も、たくさんの先生方と学べることを楽しみにしております。
埼玉教育技術研究所です。
毎週土曜の朝は、志士舞Zoom！
Zoom会議を使った志士舞教え方セミナーは、
本日も限定１００名満員で行われました。
テーマは、「超積極的生徒指導」。
休校明けの子ども達は、落ち着きがなく、服装や言葉も乱れがちであると予想されます。
長谷川先生だったら、このような状況にどう対応するのか。
過去の事例をもとに、具体的な対応を学ぶことができました。
さらに、不登校児童・生徒への対応です。
２カ月以上休みが続くわけですから、何もせずにいたらほぼ確実にその子は登校することができなくなってしまいます。
講座では、次の３つのポイントについて語られました。
①関わり方 ②初期対応 ③保護者との連携
誰でもできる内容をわかりやすく丁寧に教えてくれました。
今年、不登校の子どもを受け持つ担任にとって、必須の内容でした。
休校中の今でもできることまで、盛りだくさんの内容でした。
最終講座では、長谷川先生が生徒指導について、
学級通信の事実をもとに語ってくれました。
生徒指導困難校。
その中で最も指導が困難な学年。
さらに、長谷川先生の学級には、中核となる生徒が集まっていました。
このような状況下で、長谷川先生が行っていった指導の数々。
生徒の心をつかみ、内面を変革する指導。
その一番のポイントも教えてくれました。
限定１００名に入れなかった方は、ぜひ、来週のチャンスをお見逃しなく。
「土曜の朝は、志士舞Zoom！」
来週も、たくさんの先生方と学べることを楽しみにしております。
4/04/2020
2020.4.4 第４回 志士舞Zoom教え方セミナー
みなさま、こんにちは。
埼玉教育技術研究所です。
第４回もZoomで行われた志士舞セミナー。
参加者は、事務局含めて１０６名！
コロナ対応で学ぶ機会が少ない今だからこそと、
たくさんのみなさまに参加していただけました。
本日のテーマは、
「最高の出会いを飾るための最終チェック講座」
です。
所信表明のつくり方やアドバルーン対応、学級のシステム等、
目からウロコの講座が盛りだくさんでした。
出会いの日に褒めることが大切だと言われますが、
なぜ、褒めることが大切なのか。
どんな言葉をかけて褒めたらいいのか。
新学期１日目、子ども達にかける具体的な言葉をイメージすることもできました。
そして、みなさんお待ちかねの最終講座。
長谷川博之先生の講座では、本には書かれないディープな内容が語られました。
例えば、算数授業の一コマ。
既習問題を出すときの方法は、
これを知っているだけで一年間の授業が変わる内容でした。
休校中に、新学期の準備を進めている先生方が多い中
貴重なお話を聞かせていただけました。
今日の講座を受け、授業の１パーツが変わったのではないかと思います。
休校措置の延長が決定されましたが、
子ども達との出会いはやってきます。
今日の学びを活かし、参加者のみなさまと共に、
子ども達と最高の出会いを演出していけたらと思います。
次回の志士舞Zoom教え方セミナーは、
４月１１日（土）に行います。
今回、参加したかったのに、都合がつかなかった方も、
ぜひお早めにご予約をしてみてください。
埼玉教育技術研究所です。
第４回もZoomで行われた志士舞セミナー。
参加者は、事務局含めて１０６名！
コロナ対応で学ぶ機会が少ない今だからこそと、
たくさんのみなさまに参加していただけました。
本日のテーマは、
「最高の出会いを飾るための最終チェック講座」
です。
所信表明のつくり方やアドバルーン対応、学級のシステム等、
目からウロコの講座が盛りだくさんでした。
出会いの日に褒めることが大切だと言われますが、
なぜ、褒めることが大切なのか。
どんな言葉をかけて褒めたらいいのか。
新学期１日目、子ども達にかける具体的な言葉をイメージすることもできました。
そして、みなさんお待ちかねの最終講座。
長谷川博之先生の講座では、本には書かれないディープな内容が語られました。
例えば、算数授業の一コマ。
既習問題を出すときの方法は、
これを知っているだけで一年間の授業が変わる内容でした。
休校中に、新学期の準備を進めている先生方が多い中
貴重なお話を聞かせていただけました。
今日の講座を受け、授業の１パーツが変わったのではないかと思います。
休校措置の延長が決定されましたが、
子ども達との出会いはやってきます。
今日の学びを活かし、参加者のみなさまと共に、
子ども達と最高の出会いを演出していけたらと思います。
次回の志士舞Zoom教え方セミナーは、
４月１１日（土）に行います。
今回、参加したかったのに、都合がつかなかった方も、
ぜひお早めにご予約をしてみてください。
3/28/2020
2020.3.28 第３回 志士舞Zoom教え方セミナー
みなさま、こんにちは。
埼玉教育技術研究所です。
本日、第３回目となるＺｏｏｍ会議を用いた教え方セミナーでした。
例年通り、大きな会議室で行うことはできませんが、
回を重ねるごとに、内容もパワーアップしています。
セミナーの最後は、長谷川先生の講座が３０分もありました。
休校明けの子ども達とのかかわり方や黄金の三日間の出会いの演出等、
いつも通りの黄金の三日間の準備しかしていなかった私にとって、
驚きの内容がたくさんありました。
休校中に、子ども達がどんな状態であり、
また、そのために今からできる対応等、
たくさんの学びをいただけました。
さらに、チャットを使って長谷川先生に質問できるコーナーもありました。
ここでも、春休み中にできることや新学期が始まってからできることへの質問が
よせられました。
次回は４月４日（土）です！
第４回もZoom会議で行います。
ライブでしか味わえない学びもありますが、
Zoomなら、家庭の都合でなかなか外で学べない人とも学ぶことができます。
次回は、新学期直前です。
たくさの参加者のみなさまと一緒に勉強できることを
楽しみにしております。
埼玉教育技術研究所です。
本日、第３回目となるＺｏｏｍ会議を用いた教え方セミナーでした。
例年通り、大きな会議室で行うことはできませんが、
回を重ねるごとに、内容もパワーアップしています。
セミナーの最後は、長谷川先生の講座が３０分もありました。
休校明けの子ども達とのかかわり方や黄金の三日間の出会いの演出等、
いつも通りの黄金の三日間の準備しかしていなかった私にとって、
驚きの内容がたくさんありました。
休校中に、子ども達がどんな状態であり、
また、そのために今からできる対応等、
たくさんの学びをいただけました。
さらに、チャットを使って長谷川先生に質問できるコーナーもありました。
ここでも、春休み中にできることや新学期が始まってからできることへの質問が
よせられました。
次回は４月４日（土）です！
第４回もZoom会議で行います。
ライブでしか味わえない学びもありますが、
Zoomなら、家庭の都合でなかなか外で学べない人とも学ぶことができます。
次回は、新学期直前です。
たくさの参加者のみなさまと一緒に勉強できることを
楽しみにしております。
3/20/2020
2020.3.20 第２回 Zoom志士舞教え方セミナー
みなさま、こんばんは。
埼玉教育技術研究所です。
第２回も、Ｚｏｏｍ会議にて、教え方セミナーを実施しました。
本日のテーマは、「黄金の三日間」です。
すでに成績処理がお済の先生方が多いと思います。
「黄金の三日間」の準備を進めていくために、
本日の講座が参加者のみなさまのお役に立てたら嬉しいです。
第一講座では、次のようなお話がありました。
「例年通りで大丈夫」と思ったら、それは崩壊へ進む最短コースである。
担任する子ども達とは１年が勝負であり、
肝に銘じておかなければならない言葉だと思いました。
その後の講座でも、
「黄金の三日間」までに準備しておくべき大切な内容が紹介されました。
アドバルーン対応では、
失敗談をもとに成功事例が紹介されました。
エピソードだけではなく、対応の原則がありました。
原則を知っていれば、様々な状況に対応できます。
学んだことを実践していけば、きっと、
新たに出会う子ども達と自分史上最高の一年になるのだと思いました。
次回の教え方セミナーは、３月２８日（土）です！
今回参加していただいた方も、また参加できなかった方も、
ぜひご参加ください。
そして、一緒に学びを深めていけたらと思います。
埼玉教育技術研究所です。
第２回も、Ｚｏｏｍ会議にて、教え方セミナーを実施しました。
本日のテーマは、「黄金の三日間」です。
すでに成績処理がお済の先生方が多いと思います。
「黄金の三日間」の準備を進めていくために、
本日の講座が参加者のみなさまのお役に立てたら嬉しいです。
第一講座では、次のようなお話がありました。
「例年通りで大丈夫」と思ったら、それは崩壊へ進む最短コースである。
担任する子ども達とは１年が勝負であり、
肝に銘じておかなければならない言葉だと思いました。
その後の講座でも、
「黄金の三日間」までに準備しておくべき大切な内容が紹介されました。
アドバルーン対応では、
失敗談をもとに成功事例が紹介されました。
エピソードだけではなく、対応の原則がありました。
原則を知っていれば、様々な状況に対応できます。
学んだことを実践していけば、きっと、
新たに出会う子ども達と自分史上最高の一年になるのだと思いました。
次回の教え方セミナーは、３月２８日（土）です！
今回参加していただいた方も、また参加できなかった方も、
ぜひご参加ください。
そして、一緒に学びを深めていけたらと思います。
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